Numa sociedade que promove a inclusão e a equidade nas escolas, as Necessidades Educativas Especiais (NEE) são um fator determinante na aprendizagem de muitos jovens com características e capacidades de aprendizagem específicas.
O que são as Necessidades Educativas Especiais?
É um facto que a maioria dos estudantes tem uma variedade de necessidades educativas. Na maioria dos casos, estas questões são tratadas através de protocolos de apoio e orientação pedagógica, que costumam oferecer bons resultados.
Vários autores definem as Necessidades Educativas Especiais (NEE) como “aquelas que ocorrem quando deficiências físicas, intelectuais, sociais e/ou afetivas afetam negativamente a aprendizagem e, por vezes, provocam o seu fracasso.”
As Necessidades Especiais abrangem uma grande variedade de fatores, incluindo:
- Incapacidades físicas
- Perturbações sensoriais, mentais e/ou comportamentais
- Limitações cognitivas, emocionais e sociais
Mesmo tendo em conta a estreita relação entre os programas de inclusão e de necessidades especiais, muitos autores incluem também na lista anterior outros fatores de ordem social: limitações relacionadas com a etnia ou com a pertença a um setor de baixos rendimentos.
Condições sociofamiliares desfavoráveis: gravidez na adolescência, violência doméstica, dependências, entre outras.
Na Ilha de Maio, em Cabo Verde, trabalha-se com crianças e jovens com dificuldades sensoriais. Sobretudo, surdos e mudos.
